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說明：
一、旨揭活動請協助宣傳，歡迎民眾共同參與，以提升臺南客家文化能見度。相關說明如下：
(一)開幕及主場活動：
１、時間： 113 年 10 月 23 日(星期六)下午 2 時至下午 7 時。
２、地點：天鵝湖公園（新營區中正路 556-1 號）。
３、活動內容：劇團表演、客家歌手演唱、街頭藝人演出，並規劃手手市集及親子 DIY 活動。
(二)劇團巡演（市集及親子 DIY 活動）：
１、 11 月 2 日（星期六）下午 6 時 30 分至下午 8 時：六甲保安宮（六甲區珊瑚路 17 巷 4 號）。
２、 11 月 3 日（星期日）下午 4 時 30 分至下午 6 時：文康育樂中心旁風雨球場（善化區進學路 150 號）。
３、 11 月 9 日（星期六）下午 5 時至... 觀看完整文章
一、依據本市 113 學年度本土教育整體推動方案辦理。
二、參加對象：
(一)本市各公（私）立國小、國中、高中之在學學生。
(二)設籍本市，並已報考 113 年度原住民族語言能力認證測驗之學生優先錄取。
三、上課資訊：
(一)時間：上下學期各開設一梯次，上課時間為週六上午 08 ： 00~12 ： 00 ，每次 4 節
(二)本局於各梯次區間內安排 5 週上課，錄取學生將另發上課通知單告知上課的日期與地點：
1.第一梯次自 113 年 10 月 19 日至 11 月 30 日止，期間安排 5 週上課；
2.第二梯次自 114 年 3 月 1 日至 4 月 19 日止，期間安排 5 週上課。
(三)上課地點及開班族語別：
1.上課地點... 觀看完整文章
說明：
一、為了鼓勵正面助人的精神，強調社會連結與人際支持的重要，本社與張榮發慈善基金會合辦「2024 讓我成為你的翅膀──乘著愛、勇氣與希望起飛」徵件活動。
二、藉由「讓我成為你的翅膀」主題，發揮創意與想像，用圖畫分享對創造美好世界的想法與作法。本活動徵件時間自即日起至 113 年 10 月 31 日止。
三、徵稿活動相關資訊及報名資料下載，請參見「2024 讓我成為你的翅膀──乘著愛、勇氣與希望起飛」徵件活動網站（ QR Code 參見附件）；或致電活動小組，電話（ 02 ） 2392-1133 分機 1305 （請於週一至週五 9:30-12:00 、 14:00-17:00 來電）。
四、參賽者可以聆聽〈... 觀看完整文章
說明：
一、依據泛學優股份有限公司 113 年 9 月 23 日幫行函 11309230012 號函辦理。
二、泛學優股份有限公司從 2014 年開始提供 PaGamO 遊戲式學習平台（ https://www.pagamo.org/course/hakka ）給全國國中小學生，提供免費的線上學科評量與多元學習內容，迄今已超過 233 萬的國中小學童註冊用戶。透過有趣的答題佔領地的遊戲機制，激勵學生自主學習的動機與意願，滿足學生在主動學習的樂趣與成就，為嘉惠更多學子，客家委員會予以補助，自 2024 年 7 月 15 日起，於 PaGamO 客家小學堂課程中(https://www.pagamo.org/course/hakka ... 觀看完整文章
說明：
一、為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2024 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。
二、惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 （ http://www.readapoem.com.tw/）報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 113 年 11 月 12 日中午 12:00 止，報名前 42 組團體，加送精美套書獎品。
三、主辦單位編撰 2024 《媽媽教我的詩》專刊，收錄多首適合兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，將隨函附上電子檔，若 貴校欲加印分至各班，歡迎下載列印。
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說明：
一、依據國立臺灣師範大學 113 年 9 月 18 日師大心輔字第 1131026455 號函辦理。
二、活動相關資訊如下：
(一)線上報名時間： 2024 年 9 月 11 日中午 12 時至 2024 年 11 月 28 日中午 12 時。
(二)競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。
(三)競賽時程：
１、前測： 2024 年 12 月 14 日(星期六，實體考試)或 2024 年 12 月 21 日(星期六，線上考試)或 2024 年 12 月 28 日(星期六，線上考試)擇一參加。
２、閱讀任務： 2025 年 1 月 13 日中午 12 時至 2025 年 4 月 5 日中午 12 時。依據各年級參賽組別規定，閱讀書籍 及文章，並登入官網填寫讀後評量。
３... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1135500549 號函辦理。
二、本次宣導重點配合十二年國民基本教育實施進程，透過入學方案、適性入學及適性輔導等重要工作要項之說明使家長清楚明瞭十二年國民基本教育六大目標及入學制度。
三、宣導對象為本市國小六年級及國中學生家長、學校教職員。
四、宣導場次時間及地點(如附件)：
(一)113 年 10 月 11 日(五)18:30-21:00 ，地點南新國中。
(二)113 年 10 月 24 日(四)18:30-21:00 ，地點金城國中。
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研習資訊如下：
(一)日期： 113 年 10 月 7 日星期一。
(二)時間：下午 1 時至 4 時。
(三)主題： Emotion R&R 之間，辨識到調節： Recognize to Regulate 情緒靈敏度、做自己情緒的主人。
(四)地點：國立曾文家商圖資大樓一樓會議室。
(五)講師：國立臺灣師範大學吳怡萱（ Marrisa ）教授。
(六)報名資訊：請徑直至全國教師在職進修網報名，課程代碼為 4446538 。
(七)參與人員：各科對於 SEL （ Soical Emotional Learning ）融入教學議... 觀看完整文章
說明：
一、因應新學期的 SDGs 學習資源需求， 113 學年度「永續議題兒童雙週刊：小永報」將延續永續刊物訂閱服務，各校可在申請期限內，依圖書館閱讀推廣、班級定期讀物之需求，免費申請校園共讀的方案。
二、亦力求刊物內容更符合校園情境使用，誠摯邀請訂閱滿一學期的學校及教師填寫回饋問卷，分享刊物使用或閱讀建議，詳見回饋問卷： https://reurl.cc/jyy8b2
三、小永報雙週刊以 17 項 SDGs 永續指標為基礎，轉譯國內外議題並連結學生生活，每期編排漫畫、故事、思考問答及互動遊戲等單元，電子書中更編排永續知識及影音動畫。
四、搭配小永報主題所製作的動畫「泡福心仔星際放送站... 觀看完整文章