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說明：
一、依據臺南市教育局 108 年 9 月 23 日南市教課(一)字第 1081024887 號函辦理。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱：機構垃圾桶實作增能研習，日期： 109 年 5 月 14 日(四)，時間： 13:30-16:30 ，師資：高雄明華國中薛鈺藏老師，代碼： 238977 。
(二)研習名稱：壓克力 LED 燈座一般教師研習，日期： 109 年 5 月 21 日(四)，時間： 13:30-16:30 ，師資：台南二中李東祐老師，代碼： 238978 。
三、研習對象：
(一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰教師優先錄取。
(二)台南市安南區、安平區國中小有科技教師學校，請務必派員參加。
(三)臺南市各國中小教... 觀看完整文章
為防治嚴重特殊傳染性肺炎（ COVID-19 ，簡稱武漢肺炎），本市所屬學校自 109 年 4 月 23 日起校園場地平日、假日全面暫停開放。
一、 因應敦睦艦隊確診官兵足跡分布本市多處地點，已提升潛在社區傳染風險，本於「料敵從寬、禦敵從嚴」、「阻絕傳染風險於境外」的防疫原則，並保護本市所有師生之安全，自 109 年 4 月 23 日起，除國家考試、檢定考試、影響學生升學權益活動及本局辦理之活動等，本市所屬學校室內、外場地全面停止借用，校園空間亦暫停開放。
二、 請各校將校園暫停開放訊息於學校網站、校門口、校園週邊張貼公告，並與社區居民積極說明溝通；另暫停開放期間，亦請學校持續加強環境清潔消毒及落... 觀看完整文章
說明：
一、報名及收件日期延期至 109 年 5 月 4 日(一)，郵戳為憑，離島地區請考量寄送時間；作品統一以八開圖畫紙規格徵件，詳情請至「2020 第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動網站(painting.taise.org.tw) 詳閱比賽資訊或參考附件一。
二、鼓勵教師將本活動融入環境教育課程，可至行政院環境保護署環境教育終生學習網(elearn.epa.gov.tw)申請開課，並於課後登錄師生學習時數，認證時數依課程教師實際上課時數為準，詳見附件二。
三、為促進環境教育向下扎根，活動增設環境教育繪本抽獎活動，鼓勵團體報名及偏鄉學生踴躍參與，參與辦法詳見附件三及附件四。
一、依據本府 109 年 4 月 13 日府水行字第 1090443028 號函辦理。
二、近期降雨不如預期，本市已自 4 月 1 日起進入水情稍緊之綠色燈號，為落實節水行動，請配合於跑馬燈箱及電視牆，配合刊登「防疫期間勤洗手，更要關緊水龍頭」、「節水抗旱全民一起來」等節約用水宣導文字或圖像，俾加強洽公民眾共同落實節水行動，以穩定枯水期供水。
三、配合防疫期間呼籲民眾勤加洗手，降低接觸感染的風險，經濟部水利署提倡防疫洗手與節約用水並行的理念，請各校安裝省水龍頭產品後勿再自行調整沖水閥降低出水量，且最低出水量不得小於 0.5 公升，以免影響衛生及防疫用水。
四、水利署將提供本市國小學生「十大省水好習慣」(本局將另案公... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 109 年 4 月 14 日臺教國署學字第 1090041787 號函辦理。
二、 107 年度青少年整體嚼檳率：高中職嚼檳率為 2.1%，較 106 年降 0.4%；國中生嚼檳率為 1.3%，較 106 年上升 0.3%。校園檳榔防制已具成效，值得鼓勵。惟國中生嚼檳率略上升，預防教育及宣導仍需要持續辦理。
三、旨揭群組將定期推出檳榔防制之輕巧資訊、策略與資源，提供校園教師運用於教學活動參考，請協助推廣並鼓勵教師加入，詳細辦法說明請參閱附件。
四、本案如有相關問題可洽詢「108 學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」國... 觀看完整文章
說明：
一、根據國民營養健康狀況變遷調查顯示，台灣學童鈣攝取不足，而乳品為鈣質、維生素 B2 及優質蛋白良好來源，且為每日飲食指南中六大類食物之一。
二、為從小培養學童健康均衡的飲食習慣，本會針對國小低年級、幼兒園學童，特辦理「我的牛奶超人」設計比賽；獎項豐富，有獎狀、獎金、保久乳等，還會將得獎畫作製作成個人專屬的牛奶超人杯，給學童獨一無二的紀念。
三、收件時間即日起至民國 109 年 6 月 5 日(五)截止，以郵戳為憑，詳細辦法如附件簡章。活動聯絡人：董氏基金會食品營養中心游小姐，(02)2776-6133 分機 309 。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 4 月 14 日臺教國署學字第 1090040364 號函辦理。
二、旨揭相關訊息如下：
(一)為鼓勵學生以繪本特有的聯想、趣味、幽默及啟發的方式，創作具在地文化特色的校園反毒文宣繪本，藉以引發學生對非法成癮藥物建立正確認知，進而遠離、拒絕毒品，讓正確拒毒觀念向下扎根。
(二)參賽組別分為國小組(108 學年第 2 學期國小五、六年級)、國中組(國中七至九年級)、高中(職)組共 3 組，相關報名方式、作品規格、收件日期等訊息請參閱計畫。
(三)如有報名意願者，請於本(109)年 6 月 18 日(星期四)下午 4 時前將參賽作品(每校至多薦送 1 件作品... 觀看完整文章